“亮点作文训练法”的实践探索

作文教学是语文教学中的重难点。在现实中,由于教师指导的无序性及学生写作的随意性,导致作文教学效果有限。苦恼之余,本人尝试总结作文写作的规律,鼓励学生心有亮点、创造亮点、评价亮点,名之为“亮点作文训练法”。