部编版初中语文课本人名与字的意义关系探析

本文对部编版初中语文课本注释中的人名与字的意义关系进行探析,归纳为意义相关、相同、相近、相反四个方面,希望能够为提升文言文阅读和教学水平、传承中华优秀传统文化提供借鉴作用。