VR技术在中学地理核心素养培养中的实践研究

VR技术可以借助电子设备模拟出与现实环境相似的虚拟环境,通过视觉、听觉让学生亲身感受真实存在的地物、地理规律与原理。文章阐述了VR技术在地理核心素养培养中的优势,探讨了VR技术在地理核心素养培养过程中的实践与应用,以唤醒学生的学习热情,帮助其形成正确的价值观念、必备品格和关键能力。