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新工科背景下基于“三结合”策略的化学工程与工艺专业教学团队建设探索 被引量:1

Exploration of the Teaching Team Construction of Chemical Engineering and Technology Specialty Based on the"Three Combinations"Strategy Under the New Engineering Background
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摘要 教学团队是专业人才培养和建设的基石与载体。本文以银川能源学院化学工程与工艺专业教学团队建设为例,提出了“教学-科研-生产”能力相结合的“三结合”建设策略。并从存在的问题、建设目标、建设策略、建设措施等3方面进行论述,该策略旨在提高教学团队水平,服务于教学。 Teaching team is the cornerstone and carrier of professional personnel training and construction.This paper we put forward the construction strategy of"three combinations"which combines the ability of teaching,scientific research and production,taking the Construction of Teaching team of Chemical Engineering and Technology Specialty in Yinchuan Energy College as an example.This paper discusses from three aspects:construction goal,construction strategy and construction measure.The strategy aims to improve the teaching team level and serve the teaching.
作者 刘晓瑞 王婷 李平 刘荣杰 Li Xiaorui;Wang Ting;Li Ping;Liu Rongjie(School of Chemical and Biological Engineering,Yinchuan University,Yinchuan750105,China)
出处 《山东化工》 CAS 2020年第17期212-213,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 银川能源学院校级教学质量工程项目(2018-TD-X-01)。
关键词 新工科 三结合 教学团队 new engineering three combination teaching team
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献11

同被引文献10

引证文献1

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