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摘要
不知不觉与《中国美术教育》相识已十余年,我至今还记得第一次在大学图书馆看到这本杂志时的情景。那是我们师范生实习期间,从理论到实践,如何将美术知识讲明白,让学生理解并掌握,是我要解决的头等大事,在课堂上如何表达、怎样表达也是令我头疼的问题。
作者
王月
机构地区
辽宁省大连市沙河口区北甸小学
出处
《中国美术教育》
2020年第5期26-26,共1页
China Art Education
关键词
美术知识
大学图书馆
师范生实习
理论到实践
《中国美术教育》
课堂
表达
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
方怡妮,张曼.
高校学前教育专业师范生实习胜任力模型初探[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2020(9):23-27.
被引量:4
中国美术教育
2020年 第5期
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