延续性健康教育对早产儿家庭护理效果

目的探究延续性健康教育对早产儿家庭护理效果。方法选取该院2017年6月至2018年6月选取90例早产儿,将早产儿随机分成两组,每组45例,一组为对照组,采用常规出院指导的方式。另一组为观察组,采用延续性健康教育的方式。观察记录两组早产儿家长护理知识的掌握情况、纠正胎龄满六个月早产儿的重量,以及早产儿的患病率。结果观察组早产儿家长掌握护理知识的情况明显优于对照组(P<0.05),两组数据差异显著,有统计学意义。观察组纠正胎龄满六个月早产儿的重量明显优于对照组(P<0.05),两组数据差异显著,有统计学意义。观察组早产儿的患病率为13.33%,明显低于对照组胎儿的患病率37.78%,两组数据存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义。结论延续性健康教育能够提升家长对早产儿护理的能力,促进早产儿的生长发育,减少早产儿的患病率。