如何建构自己的阅读经验——“读一本书”与“读一类书”的关系及反思(下)

从一本书到一类书,如前所述,主要问题是不在阅读上下工夫,却幻想找到一套"经验"去解决"读一类书"的问题。这不是否认经验的迁移作用。事实上,无视前人、他人和自己的经验,只追求个人的瞬间感受与片刻想象,文本解读就会陷入神秘主义与相对主义,阅读的求知与学习意义也会消失殆尽。但目前对阅读危害最大的,还是对经验的迷信和滥用,夸大既有经验的有效性与适用性。