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多元化在高中音乐教学的应用方式 被引量:3

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摘要 在新课程改革不断深入发展的当下,高中阶段的学习对于学生而言是非常关键的,不仅是学生人生观和价值观形成的关键时期,也是其性格和成长路径确立的重要阶段。因此,高中音乐教师在进行课堂教学时要注重对学生的核心素养进行培养,坚持做到以下几方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
作者 杨露思
出处 《北方音乐》 2020年第16期163-164,共2页 Journal of the Northern Music
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