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浅谈小学低年级合唱启蒙教学的策略
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摘要
合唱教学一直是小学音乐教学的重要组成部分,尤其在中、高年级,教材中出现了大量的合唱歌曲。由于在低年级歌唱教学中,大多数教师忽略了对合唱教学的启蒙,导致中、高年级学生的合唱能力较弱。本文旨在低年级歌唱教学中渗透合唱的启蒙教学,培养学生的多声部歌唱能力,为中、高年级的合唱能力打下夯实的基础。
作者
李静
机构地区
常州市第二实验小学
出处
《北方音乐》
2020年第16期201-202,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
低年级
合唱启蒙
策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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1
季炎.
少儿合唱歌曲创作的研究与实践[J]
.剧影月报,2020(5):81-82.
北方音乐
2020年 第16期
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