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浅谈小班幼儿入园焦虑问题的探究
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摘要
每年新生入园,我们幼儿教师都会伴随着幼儿哇哇大哭的现象,这些哭闹现象所表现出来的幼儿焦虑,我们需要因人而异。因此,我本人就选择本园一个新生班作为探究对象,采用观察法对本班幼儿进行观察,记录幼儿焦虑的表现,并以面谈的方式对幼儿家长进行交流与沟通,更进一步了解影响幼儿焦虑的各方面因素。
作者
曲珍
机构地区
西藏林芝市第三幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第6期85-86,共2页
PROSE DIGEST
关键词
幼儿教师
新生班
幼儿家长
新生入园
交流与沟通
幼儿焦虑
因人而异
问题的探究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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