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差异化教学在初中数学教学中的运用探讨

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摘要 差异化教学,指的是教师根据学生的现有知识、能力水平和潜力倾向,将其科学地分为几组水平相近的群体并区别对待。差异化教学下,所有的学生都能够在原有基础上得到更好的发展,因此,实施差异化教学有利于提高所有学生的学习水平。本文简单阐述了差异化教学对初中数学教学的重要性,并探讨了差异化教学在初中数学教学中的运用策略。
作者 尼玛顿珠
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第6期147-147,共1页 PROSE DIGEST

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