动物保护色

一、教材分析:本节课选自明天版教师用书2013年8月第一版教材第三主题多彩的秋天次主题三中的教学活动《动物保护色》。我从“说教材、说目标、说活动重难点、说活动准备、说教法学法、说活动过程”这几个环节对本节教学活动进行说明。(一)设计意图,对幼儿发展的意义:喜爱小动物是孩子们的天性,大班的孩子多数都喜欢看《动物世界》,它们对动物如何保护自己的方法有强烈的兴趣和探究热情。“动物的自我保护”这一内容是孩子们乐意了解,喜欢了解的。