摘要
在现实生活中,我们常常可以看到这样的一些现象:球迷打球,即使三九天烈日下挥汗如雨,或严冬飞雪手脚冻僵,也不以为苦,依然兴致勃勃;书迷求书,昼夜排队,看喜欢的书废寝忘食也心甘情愿,这是什么原因呢?这些都是兴趣使然的结果。这种迷劲能使人产生克服困难的勇气,享受无穷的乐趣,孔子曰“:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。在初中语文教学中,教师要紧紧的把学生的心抓住,使学生对初中语文有锲而不舍的学习欲望。初中生是一个特殊的群体,他们敏感、脆弱,易受外界因素干扰,可塑性强。这个阶段需要相关兴趣的培养以发掘后天的潜能,将兴趣因子种植培养于初中生现阶段,会对其终身产生潜移默化的影响。因此,初中生良好的兴趣培养是十分重要的。初中语文教学要采取合适的方式激发学生的学习兴趣,只有这样才能够真正的保证课堂教学的质量,促进学生的全面发展。
