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小学生写作能力的培养策略探析
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摘要
写作能力是一种书面表达能力,它可以反应一个人的文化素养和知识储备量。对于小学生来说,写作是考查学生的思想水平和文字表达能力、心脑手眼口共同协作活动的过程,它能够展现出学生对语文综合知识的积累程度,同时为学生学习其他知识打下坚实的基础。因此,在小学语文教学过程中,学生的写作能力是教师应该着重培养的任务之一。本文我结合自己从事语文教学的经验,探索学生写作能力的培养策略,有如下几点。
作者
力格吉
机构地区
青海省海南州共和县青海湖民族寄宿制小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第6期214-214,共1页
PROSE DIGEST
关键词
文字表达能力
书面表达能力
语文教学
策略探析
储备量
小学生
写作能力的培养
知识的积累
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2020年 第6期
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