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如何有效提高小学生学习数学的兴趣
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摘要
俗话说:“兴趣是最好的老师。”在学生学习的过程中,如果具有强烈的兴趣就会拥有学习的热情以及好奇心。对处于启蒙阶段的小学数学教学来说自然也不例外,只有提高小学生学习数学的兴趣,才能够让学生实现从“要我学”到“我要学”的转变。那么,如何有效提高小学生学习数学的兴趣呢?以下是我的一点浅见。
作者
索朗卓嘎
机构地区
西藏拉萨市墨竹工卡县南京实验小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第6期224-224,共1页
PROSE DIGEST
关键词
我要学
学习数学的兴趣
启蒙阶段
小学数学教学
小学生
兴趣是最好的老师
学习的过程
要我学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
散文选刊(中旬刊)
2020年 第6期
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