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信息技术与小学藏语文教学的有效整合
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摘要
信息技术与小学藏语文教学的整合是指在教师在教学中把信息技术方面的技术、资源、方法、人力资源和藏语文课程内容有机结合,共同完成小学藏语文教学任务的一种新型教学方法。它具有形象、生动、直观、信息量大、视听效果好、交互能力强和操作方便等特点,在小学藏语文教学中发挥着积极重要的作用。
作者
次仁罗布
机构地区
西藏山南市贡嘎县岗堆镇小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第6期248-248,共1页
PROSE DIGEST
关键词
新型教学方法
信息技术
小学藏语文教学
有效整合
视听效果
人力资源
交互能力
语文课程内容
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
李建林.
小学高年级语文教学中情感教育的研究[J]
.天津教育,2020(27):82-83.
2
张大林.
高中语文教学融入情感教育的分析[J]
.东西南北(教育),2020(20):290-290.
散文选刊(中旬刊)
2020年 第6期
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