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“实用性阅读与交流”学习任务群教学策略探析——以演讲类文本为例被引量：3

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摘要《普通高中语文课程标准(2017年版)》对于"实用性阅读与交流"这一学习任务群有如下描述:"本任务群旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文……丰富学生的生活经历和情感体验……"提炼本任务群的关键词,我们不难发现,这一任务群是最贴近"生活",最能展现语文的"工具性"特征的。

作者朱姮

机构地区浙江嘉兴高级中学

出处《中学语文》 2020年第20期60-62,共3页

关键词学习任务群策略探析当代社会生活高中语文课程标准情感体验实用性工具性关键词

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学语文

2020年第20期

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