“入格”才能“破格”——在文体中落实语用

高中语文教材科学的课程设置思路,为语文教学基于文体意识,落实语用能力,提升教学实效提供了方向和思路。而文体意识的正确树立、文体知识的充分掌握和文体策略的灵活使用,有利于提高学生语言文字的应用能力。