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情境化写作应具备五种意识
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摘要
以情境为载体的高考作文命题通过近乎真实的写作情境的创设,给出了明确的写作任务,有利于激活学生的写作兴趣和写作思维,有利于纠正考场作文的"假大空"现象。因此,情境化作文命题一方面强调应用性,让考生在一个拟真的交际场域下进行表达交流活动;另一方面,在任务驱动时,明确提出"切合身份,贴合背景,符合文体"的"三合"要求。
作者
谢涛
刘祖义
机构地区
安徽太和中学
出处
《中学语文》
2020年第21期35-37,共3页
关键词
作文命题
情境化
写作任务
考场作文
写作思维
写作兴趣
表达交流
任务驱动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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