期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

直线与抛物线关系中的两个推广结论

下载PDF

导出

摘要直线与抛物线的交点问题、位置关系是高考的重要考点,考查方式多样化,如定点、定值、相切、范围等等,这类问题的解答通常都具有通性通法,不外乎利用方程思想结合一元二次方程根与系数的关系加以解决,但是往往运算量较大,很多学生不一定能得出最终的结果.若是能利用一些二级结论在解题(尤其是选填题)中加以运用,势必能达到事半功倍的效果.本文从一道引例的解答中获得灵感,深入探究并拓展与推广,最终获得两个实用的一般性结论供借鉴与应用.

作者庄明丽

机构地区福建省德化第三中学

出处《中学数学研究》 2020年第10期41-43,共3页

关键词一元二次方程通性通法一般性结论考查方式方程思想抛物线拋物线借鉴与应用

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1施刚良,姚根红.有关相似抛物线性质的探究[J].中学教研（数学版）,2014(4):32-33. 被引量：3
2杨苍洲.一类过定点的函数族的试题命制与分析[J].中学数学杂志（高中版）,2017(6):33-34. 被引量：5
3张文俊.一个抛物线定值与最值问题的探究与推广[J].中学数学研究,2015(10):30-32. 被引量：2

二级参考文献2

1姜坤崇.相似椭圆性质又探[J].数学通讯（教师阅读）,2011(4):36-37. 被引量：14
2姚源.相似椭圆系的若干性质[J].中学教研（数学版）,2013(10):48-48. 被引量：1

共引文献7

1王怀明,姚汉兵.2014安徽高考数学试题的几点商榷[J].河北理科教学研究,2015(3):10-12.
2张健,朱哲.用变换的观点看清问题的本质——两道圆锥曲线高考题的背景分析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2016,0(3):42-43.
3杨苍洲.基于数学思想的试题命制——以2018年泉州市单科质检函数导数题为例[J].数学通讯（教师阅读）,2018,0(4):51-53. 被引量：2
4杨苍洲.直观想象素养下高考全国卷Ⅰ数学试题的命制与改编[J].福建基础教育研究,2019,0(7):7-10. 被引量：5
5杨苍洲.几何直观素养下含参数问题的速解策略[J].数学通讯,2020,0(6):38-39. 被引量：3
6张美珍.“问题导向”的个性化教学,让课堂真正的“活”起来——以《与抛物线有关的最值问题》课堂教学为例[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(16):65-66.
7杨苍洲.一类数列型不等式的命题方法研究[J].数学通讯（学生阅读）,2019,0(4):37-38.

1林贵谋,吴志鹏.由一道例题引出的两个一般性结论[J].中学数学研究,2020(8):29-31.
2本刊编辑部.矢志腾飞翱翔蓝天——记郑州金地饲料有限公司董事长、总经理周翔[J].河南畜牧兽医（市场版）,2020,41(9):34-36.
3王跃军.巧用平抛运动二级结论解题[J].高中数理化,2020(17):50-51.
4韩延辉.识记二级结论速解高考试题——2020年高考理综全国卷Ⅰ第22题评析[J].中学物理教学参考,2020(19):62-64. 被引量：2
5郝金兰.数学思想在解答函数零点问题中的应用[J].语数外学习（高中版）（上）,2020(5):43-43.
6杜雅男.现代远程教育资源的有效应用研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2020(2):35-35.
7李文豹.怎样求解函数零点问题[J].语数外学习（高中版）（上）,2020(5):42-42.
8张越群.浅谈多元化班级管理应对“初二现象”的策略[J].东西南北（教育）,2020(18):16-16.
9李兵,温迪光(综述),龚建平,刘作金(审校).m6aRNA甲基化在肝细胞癌中的研究进展[J].重庆医学,2020,49(18):3132-3135.
10庄姗姗,陈晓云.面向基因表达数据聚类的谱扰动集成降维[J].计算机工程与设计,2020,41(10):2765-2769.

中学数学研究

2020年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部