让生态意识成为学生的一种生活观念

和谐社会不仅是一个全景式的社会发展目标,还能够作为一个具有普遍背景意义的理论指导社会各个领域的建设。而生态意识作为和谐社会构建背景下的自觉反思,是体现现代社会文明的重要标志。因此,作为社会主义的建设者和接班人,学生的生态意识培养尤为迫切。本文将从生态意识的内涵、重要性、培养策略三个方面探讨学生生态意识的培养,以期构建和谐社会。