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中职历史教学中学生家国情怀素养的培育

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摘要 文章首先阐述了中职历史教学中学生家国情怀素养培育的重要意义,然后提出了中职历史教学中学生家国情怀素养培育的有效策略,包括创设教学情境,激发学生情感;立足专业特色,开展实践活动;紧跟时代主题,汲取榜样力量。
作者 陈云萍
出处 《西部素质教育》 2020年第19期43-44,共2页 Western China Quality Education
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