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立德树人背景下如何进行数学教学
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摘要
为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,文章首先阐述了立德树人的基本内涵,然后分析了数学学科与立德树人根本任务的契合点,最后提出了立德树人背景下数学教学策略。
作者
熊娅
夏吾才让
机构地区
西北民族大学数学与计算机科学学院藏族天文历算研究所
出处
《西部素质教育》
2020年第19期45-46,共2页
Western China Quality Education
基金
2019年国家社科基金“冷门‘绝学’和国别史等研究专项”“基于大数据的藏族天文历算经典文献整理与综合研究”的阶段性成果(编号:19VJX139)。
关键词
立德树人
数学教学
数学文化
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
2020年 第19期
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