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高中物理教学中学生想象力的培养

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摘要 为了提高学生学习效率,促进学生全面发展,文章主要从教师和学生两个方面阐述了高中物理教学中学生想象力的培养策略,其中教师方面包括引导学生联想、借助多媒体动画教学、做好演示实验、鼓励课堂交流和讨论。
作者 张祖国
出处 《西部素质教育》 2020年第19期72-73,共2页 Western China Quality Education
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