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“雨课堂”在“工程制图”课程教学中的实践
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摘要
文章首先分析了“工程制图”课程教学的现状,然后论述了“雨课堂”在“工程制图”课程教学中的实践,包括硬件条件支持、教学具体实施过程,最后阐述了“雨课堂”在“工程制图”课程教学中的实践效果。
作者
杜海霞
机构地区
陕西理工大学机械工程学院
出处
《西部素质教育》
2020年第19期123-124,共2页
Western China Quality Education
基金
2019年陕西理工大学一流专业子项目“‘雨课堂’在‘工程制图’课程中的教学改革与实践”。
关键词
“工程制图”课程教学
“雨课堂”
课前预习
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2020年 第19期
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