江苏省常州市武进区实验小学引领学生向善向上、快乐成长

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摘要 2007年,江苏省常州市武进区实验小学确立了"上善"的核心文化。2013年以来,该校发展"上善"文化内涵,同时融入"快乐""幸福"的文化因子,确立了"快乐向上、幸福向善"的核心理念。该校以"办一所向善向上、快乐成长的幸福学校"为办学愿景,努力培养"德善笃行、高雅智慧、气韵生动"的上善书院儿童。

作者钱文

机构地区不详

出处《现代教学》 2020年第19期F0003-F0003,共1页 Modern Teaching

关键词快乐成长文化因子引领学生一所气韵生动向善实验小学上善

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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现代教学

2020年第19期

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