摘要
媒体融合时代,各种新兴媒体具有高效性、互动性、开放性、深入性、颠覆性和碎片化的特点。传媒类高校必须充分关注媒体融合的特性,以融合的理念、融合的技术、融合的模式,培养专业能力强、艺术视野广、适应社会需求、具有持续发展后劲的传媒专业人才。本文结合四川音乐学院传媒学院播音与主持艺术专业人才培养,分析播音与主持艺术人才培养的理念与方法。
出处
《中国报业》
2020年第18期126-128,共3页
China Newspaper Industry
基金
四川省教育厅2018年度科研项目“媒介融合背景下播音与主持艺术人才培养的理论探究”(18SA0236)。