期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学英语教学中“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”探究
A Study on the Application of Wei Shusheng's Wisdom Classroom-based Six-step Teaching Method in Middle School English Classes
下载PDF
职称材料
导出
摘要
就如何将“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”融入英语课堂,以及这一教学模式在英语课堂中运用的意义及策略进行实践探究。认为在中学英语教学实践中采用基于智慧课堂的魏书生六步教学法能有效提高教学效率。
作者
凡承阳
Fan Chengyang
机构地区
安徽省滁州市第二中学
出处
《英语教师》
2020年第18期41-43,共3页
English Teachers
关键词
智慧课堂
魏书生六步教学法
中学英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
凡承阳.
智慧课堂中六步教学法于初中英语教学的应用[J]
.中学生英语,2020(36):92-92.
被引量:1
2
曾红武.
线上教学整体设计与“六步教学法”的创新研究与实践[J]
.传播力研究,2020,4(20):150-151.
被引量:1
3
卓萍.
高职院校学前教育专业口语课程的改进策略[J]
.新班主任,2020(3Z):28-29.
英语教师
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部