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高中英语阅读教学中培养学生思维品质的有效策略

On Effective Strategies for Cultivating Students' Thinking Quality in Senior High School English Reading Teaching

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摘要分析在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的意义。结合教学实例,提出在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略,即强调课前预习,激活学生的思维;巧用Warming up,激发学生的创新性思维;通过阅读设问,培养学生的逻辑性思维;开展读后活动,提升学生的批判性思维;通过设计辩论赛,培养学生的思维品质。

作者卢晓艳 Lu Xiaoyan

机构地区福建省永定第一中学

出处《英语教师》 2020年第18期148-151,共4页 English Teachers

关键词高中英语阅读教学英语学科核心素养思维品质

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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