期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
舞蹈剧场《谁知道时间到哪里去了》的抽象表达探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
舞蹈剧场《谁知道时间到哪里去了》~①是北京舞蹈学院校级科研项目"国家战略型创作研究"的结题作品,其体现着时间旨趣的探索和生命意识的复归,具有独特的抽象表达的方式,打破传统叙事结构,并以人物角色和人声语言构建主题的新视角,彰显中国舞蹈剧场的本土特色。本文意在剖析舞蹈剧场《谁知道时间到哪里去了》的抽象表达手法以及主题构建的方式,由此延伸对中国舞蹈剧场创作的思考。
作者
李响
机构地区
北京舞蹈学院
出处
《戏剧之家》
2020年第31期39-41,共3页
Home Drama
关键词
舞蹈剧场
谁知道时间到哪里去了
抽象表达
主题构建
分类号
J805 [艺术—戏剧戏曲]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
任冬生.
舞剧中的舞台视知觉[J]
.舞蹈,2019(1):50-55.
被引量:1
2
慕羽.
“戏剧性”“剧场性”与“身体性”的互文表达——从舞剧到舞蹈剧场[J]
.北京舞蹈学院学报,2019,0(4):48-57.
被引量:17
3
李秋萍,韩军(图).
重复的力量——“舞蹈剧场”大师皮娜·鲍希作品的后现代性解读[J]
.舞蹈,2019(4):78-82.
被引量:4
4
刘振永.
道家和道教的生命宇宙观[J]
.美与时代(美学)(下),2010(11):49-51.
被引量:3
二级参考文献
9
1
韩秉方.
关于道教创立过程的新探索[J]
.世界宗教研究,1999(2):16-22.
被引量:5
2
爱德华.布朗,杜定宇.
马克斯·莱因哈特在德国和奥地利[J]
.戏剧艺术,1984(4):110-121.
被引量:1
3
秦海鹰.
互文性理论的缘起与流变[J]
.外国文学评论,2004(3):19-30.
被引量:484
4
于平.
舞剧结构层次论[J]
.舞蹈,2001(4):21-23.
被引量:3
5
张时民.
关于戏剧性的构成--与董健先生商榷[J]
.江海学刊,2008(3):199-203.
被引量:5
6
董健.
再论戏剧性--兼答张时民博士的质询[J]
.江海学刊,2008(5):227-233.
被引量:8
7
舒巧.
王玫和她的《雷和雨》[J]
.舞蹈,2002(8):11-12.
被引量:8
8
刘悦笛.
“大众艺术”与“混合艺术”本体论——三论艺术本体论的最新拓展[J]
.艺术探索,2016,31(2):41-47.
被引量:4
9
董健.
戏剧性简论[J]
.戏剧艺术,2003(6):4-17.
被引量:51
共引文献
21
1
李涛.
实景演艺情境下舞蹈参与的文化表达[J]
.传媒论坛,2021,4(20):118-120.
2
田湉.
“冷”与“热”:中国舞蹈创作之形式博弈[J]
.艺术评论,2020(6):133-144.
被引量:7
3
吴孟洋.
德国现代舞史上三位女性舞蹈家的身体言说[J]
.当代音乐,2021(2):152-154.
4
岳辰星.
潜移默化下的新形式舞蹈--西方舞蹈影响下的舞蹈作品[J]
.戏剧之家,2021(10):121-122.
5
蔡雯瑾.
当代中国舞剧演员培养路径刍议[J]
.艺术教育,2021(3):92-95.
被引量:2
6
王欢香.
教育戏剧在舞蹈课堂情境创设中的策略研究[J]
.戏剧之家,2021(13):26-27.
7
蔡雯瑾.
舞蹈与形体戏剧的融合探究[J]
.艺术教育,2021(6):119-122.
被引量:2
8
熊嘉怡.
浅谈编舞技法中“重复”对于舞蹈编创的重要性——以《穆勒咖啡屋》为例[J]
.今古文创,2021(39):95-96.
被引量:2
9
曾瑜.
皮娜·鲍什“舞蹈剧场”身体语言性的产生[J]
.艺术评鉴,2021(24):26-28.
10
唐雨桐,郝小斐.
追火箭的人:流动性视角下嫦娥五号发射观测旅游者民族志[J]
.旅游学刊,2022,37(6):79-93.
被引量:3
引证文献
1
1
刘逸飞.
舞蹈剧场的艺术特征分析[J]
.戏剧之家,2021(23):117-118.
1
徐侠侠,陈延斌.
论习近平关于干部选用重要论述的理论内涵及价值旨趣[J]
.学校党建与思想教育,2020(19):59-62.
2
谭霞.
前瞻型环境战略对企业绩效的影响文献综述[J]
.市场周刊·理论版,2019(72):37-37.
3
2020年《教育观察》(学前教育)征订[J]
.教育观察,2020,9(24).
4
顾艳丽.
刍议综合实践活动课程实施中的教师指导[J]
.课程教学研究,2020(10):62-69.
被引量:2
5
王崇臣,刘文,邓积光.
前言[J]
.环境化学,2020(3):564-565.
6
於梅舫.
识宋学与辨新局:钱穆《中国近三百年学术史》论学旨趣解析[J]
.学术月刊,2020,52(10):149-164.
被引量:2
戏剧之家
2020年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部