“剧目+课程”博物馆新教育模式探微

馆校合作是博物馆教育功能发挥的有效途径,作者结合山西博物院的"晋国霸业"展览特色,把握其历史性和故事性的特征,阐释了在学校开展"历史剧目+主题课程"的相关经验和理论思考。