期刊文献+

高中信息技术课应用分层教学的相关分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 信息技术教学是高中教育的重要组成部分,新课程标准下,高中信息技术教学应立足学生的学习需求,采用分层教学法培养学生实践技能,促进其信息技术素养的提升。本文联系实际,立足高中信息技术教学中学生学习特点,深入探究分层教学模式在高中信息技术课堂中的有效应用,旨在提升课堂教学效率,实现对学生的有效培养。
作者 张小军
出处 《学周刊》 2020年第31期93-94,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献7

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部