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小学英语课外口语作业有效实施的实践与探索
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摘要
英语口语作业是学生进行课外口语实践的重要形式。但教学实际中,口语作业却往往被我们忽视。笔者从教学实际出发,旨在通过“巧用攻心战术,奠定口语作业情感基石;优化作业设计,激活口语作业期待;依托课内指导,搭建口语作业支架;构建评价机制,提升口语作业效果”等措施达到提高口语作业有效性的目的,从而提升口语教学效率。
作者
刘燕
机构地区
浙江省杭州市萧山区所前镇第一小学
出处
《学苑教育》
2020年第23期29-30,共2页
关键词
课外
口语作业
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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3
黄海雁.
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学苑教育
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