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小学英语课外口语作业有效实施的实践与探索

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摘要 英语口语作业是学生进行课外口语实践的重要形式。但教学实际中,口语作业却往往被我们忽视。笔者从教学实际出发,旨在通过“巧用攻心战术,奠定口语作业情感基石;优化作业设计,激活口语作业期待;依托课内指导,搭建口语作业支架;构建评价机制,提升口语作业效果”等措施达到提高口语作业有效性的目的,从而提升口语教学效率。
作者 刘燕
出处 《学苑教育》 2020年第23期29-30,共2页
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