新课程背景下如何构建初中地理高效课堂

现阶段,新课改已在全国范围内推行,其主要目的是在对过去教学经验予以总结的基础上,将师生特点联系起来,向社会输送优质人才。而对学生来说,其一生发展中非常重要的一项基础素养就是核心素养,除了具体的学科素养外,跨学科素养也包含于其中,其主要是经过后天的培养所形成的。初中地理核心素养涉及的内容较多,诸如学习地理的有效方法、地理使用技能以及一些基础的地理知识等,如果想很好地培养学生的地理核心素养,就要求初中地理教学同新课程的步伐保持同步,积极构建高效地理课堂。