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如何提高初中生的英语语言能力
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摘要
众所周知,语言能力、文化意识、学习能力和思维品质这四个维度综合起来就是英语的核心素养。英语的语言能力要求学生在社会情境当中能够用听(Listening)、说(Speaking)、读(Reading)、写(Writing)、译(Translation)等方法对意图、想法、态度等进行表达。只有提升学生的英语语言能力,才能让学生的跨文化交际、沟通能力得到大幅度提升,进而满足当今社会对人才的要求。
作者
李小华
机构地区
陕西省府谷县第二中学
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第10期69-69,共1页
关键词
核心素养
英语语言能力
沟通能力
社会情境
思维品质
初中生
跨文化交际
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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