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基于OBE教育理念反思人力资源管理课程教学的不足

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摘要 本文针对高校人力资源管理课程在学生培养质量上无法满足市场需求的现状,对标OBE教育理念的核心思想,分析了人力资源管理课程教学工作在学习导向、知识授予模式、评价理念和师生角色等方面和国际先进思想的差距,借鉴OBE教育的实施要点对教育管理者、教师和学生提出了相应的改进建议。
作者 景吉
出处 《老字号品牌营销》 2020年第10期106-108,共3页 China Time-honored Brand
基金 2019年南京工程学院人力资源管理一流课程建设的部分研究成果(项目编号YZKC2019051)。
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