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在“八个相统一”中切实提升高职院校思政课教学实效研究

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摘要 "八个相统一"是新时期提出来的完善思政课的重要要求,对确立育人目标、理解思政课的教育价值和教学方式的创新具有重要价值。坚持"八个相统一"是习近平总书记对"如何上好思想政治课"的具体要求,亦是高职院校思政课开展课程和教育改革的根据。高职院校思政课教学实效的提升也应以上述要求为依据,将其融入具体的教育过程中。文章结合思政课程,以"八个相统一"为根据,对提高高职院校思政课教学实效进行探索。
作者 邹杰婷
出处 《改革与开放》 2020年第16期102-105,共4页 Reform & Openning
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