小象寻职记

【活动背景】小学阶段的生涯教育侧重于生涯启蒙,主要通过观察、模仿、游戏体验等活动形式,引导学生发现并了解自身的特点,形成基本的社会职业认知。本课基于绘本开展生涯教学,通过探讨小象的寻职过程,引导学生体验和思考职业与个人特点及能力的关系,并对未来自身的职业进行畅想。