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高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义与实践路径
被引量:
3
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摘要
“两学一做”学习教育是新时期全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设的战略举措。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是高校加强思想政治建设、落实全面从严治党、提升人才培养能力的必然要求。高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化应在真学实学,强化思想认识;履职尽责,树好党员形象;问题导向,补齐漏洞短板;深度融合,融入平常工作等方面下功夫。
作者
张乐乐
刘亚峰
机构地区
重庆科技学院冶金与材料工程学院党总支
塔里木油田公司概预算管理部采油气工程预算科
出处
《大学教育》
2020年第11期27-30,共4页
University Education
关键词
两学一做
常态化
制度化
重要意义
实践路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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