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高中数学教学中数学文化素材的开发与应用的探讨
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摘要
数学属于人类文化的关键构成,新课标也对高中数学教学提供全新的严格标准,应对数学课堂教学与数学文化加以充分有机结合,重视对数学文化素材的充分开发与合理应用,对数学文化进行充分有效渗透,构建数学文化课堂,培养学生良好的数学文化素养。
作者
张志达
机构地区
赣州市龙南中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第36期25-26,共2页
关键词
高中数学
数学文化素材
开发
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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