浅析基于读者思维的高中英语写作指导模式

任何文章的写作都是面向他人的,这使得文章写作应当从读者角度进行思考,只有了解了读者的思维,那么所写作出来的文章才能够达到要求。所以,在高中英语写作教学与指导上,教师应当重视这一部分内容,所有写作指导工作都要从读者思维出发,从而改善以往写作教学现状。本文就基于读者思维的高中英语写作指导模式,通过文章的分析和探讨能够使得其他教师对该指导模式有更加深入的了解,并在实际教学中引入应用,以此来提升教学自身写作指导水平。