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在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法
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摘要
初中语文教学不仅仅承载着塑造学生语文基本素养和语文技能的作用,其丰富的人文主义教学内容中还蕴藏着博大精深的中国传统文化。学生在学习这些涵义深刻的文化内容的过程中不仅提高了语文能力,还对传承了上千年的民族思想文化精髓加深了理解。这些涵盖人生方方面面的思想文化在其日后的学习、工作和生活中都能起到很好的指导作用。
作者
袁菟繇
机构地区
南宁市天桃实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第36期86-86,共1页
关键词
初中语文教学
传统文化
传承
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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