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初中语文分层教学实施研究
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摘要
初中阶段下的语文分层次教学在教学方法的选择上更加灵活多样。同时,分级教育的重点是培养并提升所有学生的综合语文技能。并针对语文课程教学的内容进行分层。这是在对现阶段下学生学习状况和当前语文教育状况进行综合分析的基础上得出的。本文主要以初中阶段下的语文课程为研究对象,并详细阐述了在初中语文课程开展中进行分层教育的方法和策略分析。
作者
陈康文
机构地区
广东省湛江市廉江市营仔中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第36期98-98,共1页
关键词
初中语文
分层教学
策略研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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