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提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
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摘要
阅读是开拓人们视野,促进思维发展的重要途径。阅读教学是语文教学中的重要内容,是学生思想碰撞,促进学生创新思维发展的重要渠道。新课改的不断深入推动了教学方式的变革,但是当前仍旧有部分教师因根深蒂固的应试教育理念,使得阅读教学效率并不理想。现代化教育中注重的是学生综合素质和能力的发展,小学语文教学中如何提升阅读教学的有效性则成为教师深入研究的课题。
作者
周城
机构地区
湖南省益阳市安化县冷市镇中心学校大桥学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第36期106-106,共1页
关键词
小学语文阅读教学
有效性
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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