核心素养视角下初中二次函数复习授课分析

初中阶段是数学基础夯实的重要阶段,数学课程包含了丰富多样的内容,其中二次函数作为极其重要的组成部分能够促进学生之后的函数学习发展,有利于帮助学生提高数学学习能力,培养学生的数学核心素养。本文主要针对“核心素养视角下初中二次函数复习授课分析”这一问题展开深入探究,为未来的数学教学发展贡献一份力量。