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语文教学应关联生活——以二年级《学写日记》教案为例

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摘要 本文论述让学生学会用日记记录生活的方法,提出利用网络课引导学生学会观察和写作的教学建议,从而让学生掌握基本的写作方法。
作者 黄妮
出处 《广西教育》 2020年第33期83-85,共3页
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