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从命题立意的变化谈中考历史复习策略
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摘要
本文在研判今后历史中考命题特征和命题立意变化的基础上,论述中考历史复习策略,建议教师认真研究相关文件、课程标准和中考题型,引导学生强化主干知识、构建核心知识网络体系,激发学生复习的主动性。
作者
李小明
机构地区
南宁市第二十六中学
出处
《广西教育》
2020年第33期154-156,共3页
关键词
中考
历史复习
命题立意
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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