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构建多主体互动 躬行当代文化——“用阅读标注上海女性文化地标”语文项目学习
被引量:
1
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摘要
上海是一座文化底蕴丰富的城市,本项目学习旨在引导学生走近曾经在上海停驻的几位现当代女性作家,寻找并唤醒上海的文化记忆。本项目总时长9课时,每周1课时,以女性主义文学理论为本,立足于和上海有关的中国现当代女性文学名家名作整本书深度研读,通过校内校外、线上线下多主体互动学习。
作者
钱晨
机构地区
上海外国语大学附属外国语学校
出处
《语文学习》
2020年第9期24-30,共7页
关键词
文化记忆
当代文化
线上线下
名家名作
文化地标
整本书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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