心中有学生

以学生为本,是教育的基本常识。质言之,就是教师的教学、教研和评价,要心中有学生。教师心中有学生,教学须面向学生的未来,夯实学生的核心素养。在本期《争鸣》中,王林老师论述思辨性阅读教学须直面的三个问题。一是何为思辨性阅读。