技术赋权视角下公民网络政治参与问题研究——以豫章书院事件为例

本文从技术赋权视角出发,研究发现公民网络政治参与存在参与主体增权程度不均、参与过程浮于表面和参与行为非理性与极化的问题,指出数字鸿沟、技术霸权和信息茧房是造成上述问题的原因。实现网络治理需要政府以人为中心,通过构建公平正义的网络话语体系,确立合作共治的网络治理格局。